Musik erzählt, berührt, entspannt, bringt uns zum Lachen, zum Tanzen, zum Nachdenken oder zum Träumen. Sie kann Dialog, Ausdruck und Kontaktraum sein. Sie bietet ein buntes Spektrum an Spiel- und Erfahrungsmöglichkeiten, die in besonderer Weise auch therapeutisch zum Einsatz kommen.
Dieser Kurs soll einen Einblick in solch musiktherapeutische Spielweisen und Techniken bieten. Gemeinsam wollen wir uns der freien Improvisation - dem „Königsweg“ der Musiktherapie – annähern. Hierbei soll das Experimentieren, Neues Kreieren und lustvolle Erleben von Musik im Vordergrund stehen.
In leistungsfreier und wertschätzender Atmosphäre lernen wir unsere Harfen, uns selbst und das gemeinsame Spiel neu kennen. Nebenbei können spielerisch musikpraktische (und -theoretische) Kenntnisse erworben werden. Als Gegenpol zum aktiven Spiel wird es die Möglichkeit geben, auch erste Klangtrance-Erfahrungen zu sammeln. Um das Erlebte „sacken“ zu lassen, wird es Raum für Fragen und gegenseitigen Austausch sowie einen Kurzvortrag über Musiktherapie geben.
Dieser Kurs richtet sich an alle Harfe Spielende, die sich für Musiktherapie oder „neuartige" Improvisationsformen interessieren. Der Fokus liegt dabei auf der persönlichen Selbsterfahrung, es handelt sich nicht um ein therapeutisches Angebot.
Eine Harfe mit Klappen/Pedalen ist von Vorteil.

Kurzbiografie
Ihre vielfältige Faszination und Liebe zur Musik entwickelte Ronja bereits in früher Kindheit. Mit neun Jahren begann sie schließlich Harfe zu spielen. Seitdem begleitet sie das Instrument auf all ihren Lebenswegen. Ronja lernte einige Jahre Klarinette und Klavier, erhielt Gesangs- sowie fundierten Musiktheorieunterricht, auch nahm sie an diversen Chor-, Musical-, Orchester- und Theaterprojekten teil. Neben der persönlichen Ausdrucksmöglichkeit in der Musik liegen ihr die kreative Vermittlung und (Selbst-)Erfahrung sowie die berührende und therapeutische Wirkweise des Mediums besonders am Herzen.
Seit 2013 studiert Ronja Diplom-Musiktherapie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, seit 2019 zusätzlich Elementare Musikpädagogik (EMP)/Harfe an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Nach ersten musiktherapeutischen Schritten mit geflüchteten und mit schwerstdementen Menschen ist Ronja nun als Musiktherapeutin in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie tätig. Nebenbei wirkt sie schon viele Jahre als Harfenlehrerin für Groß und Klein.